9月12日（土）

福岡大学で開催された第31回映像メディア英語教育学会（ATEM）国際大会で、本学教職員が研究発表を行いました。また、CE専攻の山本ゼミ3年生3名も参加しました。

発表では、山本ゼミの卒業生が開発した英語学習アプリ「英単語パズルトレーナー」を紹介しました。このアプリを実際に学生に使ってもらい、英語学習にどのような効果があるのか、また、より使いやすくするためにはどのような工夫が必要かについて発表しました。

参加した3年生の皆さんも、さまざまな研究発表を熱心に聞き、多くの学びや発見を得ることができたようです。

以下、参加した学生の感想を紹介します。

・「私が印象的だったのは、have とeatの意味の違いに基づく指導法の提案でした。

過程や行為に焦点を当てるのか、消費することに焦点を当てるかによって使う動詞も異なるのだと言うことを知ることが出来て良かったと思います。その違いだけを明確にするのではなく、それを理解してもらうためにはどういう教育をしていけばよいのかについてまで、研究されていてとても興味深かったです。」

・「学会でプレゼンしてくださった先生方の研究テーマが十人十色、尚且つ興味深いものだったので、研究テーマは意外にも身近なところにあるものだと感じました。

他の大学の様子も知ることができ、興味本位で参加したのですが、とても良い1日になりました。」

・「英語教育の新たな可能性と、研究者の方々の情熱に心を動かされた時間でした。

統語学などの視点から映像や音楽MVを教材として組み込む手法はとても新鮮で、今後の授業づくりに向けた大きな刺激となりました。

また、先の見えない挑戦に不安を感じやすい私にとって、結果がわからない研究に覚悟を持ち、楽しそうに取り組む姿はとても心に残りました。学びの面だけでなく自分自身の姿勢を見つめ直す良い機会となりました。」