【児童教育専攻】【教職科目「理科演習Ⅱ」で地球の大きさを測定しました】

　地球が球体であることは誰でも知っていますが，それを生活空間の中で実感することはとても難しいことです。児童教育所属学生（３年次生）が，教職科目「理科演習Ⅱ」の中で，携帯電話の機能を用いて地球の大きさを測定しました（写真１）。

　携帯電話には様々な機能がありますが，その中で簡単に測定できる同じ経線上の２地点の緯度の差を用いて地球の円周や半径を測定しました。（写真２）。実習結果としては比較的誤差も小さく，身近に地球の大きさを実感することができました。